Meu-Hiper-Portfólio

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO-

ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC

CURSISTA: JÚLIA GRACIELA OLIVEIRA

UNIDADE 2: INTERNET, HIPERTEXTO,HIPERMÍDIA

ATIVIDADE: ATIV 2_5 CRIANDO UM PORTIFÓLIO EM

HIPERTEXTO, O SEU HIPER-PORTIFÓLIO

MUNICÍPIO: SÃO JOÃO DA LAGOA – MG

ESCOLA: ESCOLA MUNICIPAL BENEDITO PEREIRA LIMA

FORMADORA: SUZANA ALVES ARAÚJO

MEU HIPER-PORTIFÓLIO

 QUEM SOU EU?

• Trabalho no laboratório de informática na Escola Municipal Benedito Pereira Lima, em São joão da Lagoa – MG.
• Estamos participando do Programa Nacional de Formação continuada em Tecnologia Educacional - ( PROINFO INTEGRADO).
• O objetivo desse programa é promover ações que contribuam para qualificar os processos de ensino e de aprendizagem, promover a inclusão digital de professores e gestores, melhorando a qualidade de ensino da educação básica, integrando recursos tecnológicos disponíveis e criando situações de aprendizagem que levem os alunos à construção de novos conhecimentos.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO CURSO

• UNIDADE 1: TECNOLOGIA NA SOCIEDADE, NA VIDA E NA ESCOLA

Nesta unidade, realizamos debates presenciais, fóruns, divulgamos atividades na biblioteca e anotamos nossas reflexões no diário de bordo.

• FÓRUM: QUEM SOU EU COMO PROFESSOR E APRENDIZ?

Nesta unidade refletimos através das questões. O que é ser professor hoje? Quem sou eu neste contexto? Fizemos um comentário e postamos no fórum.

• BIBLIOTECA: MINHA ESCOLA

Fizemos uma pesquisa quais eram os recursos tecnológicos existentes em nossa escola e de que maneira estavam sendo utilizadas. Elaboramos apresentação em slids e divulgamos no espaço biblioteca. Ainda nesta unidade discutimos no encontro presencial as atividades com Mapas Conceituais e WebQuest.

• DIÁRIO DE BORDO

Nesta atividade fizemos reflexões a partir das questões: Como o professor pode desenvolver uma prática pedagógica integradora que contemple os conteúdos curriculares, as competências, as habilidades e as diferentes tecnologias disponíveis na escola em ações nas quais as tecnologias possam contribuir efetivamente? Como o professor pode criar uma situação de aprendizagem com o uso de tecnologias que seja significativa para o aluno? Fizemos nossas reflexões e postamos no espaço diário de bordo.

UNIDADE 2- INTERNET, HIPERTEXTO, HIPERMÍDIA

Nesta unidade refletimos sobre a importância da navegação, realizamos debates presencial, divulgamos atividades no espaço biblioteca e estamos fazendo postagens em nossos blogs.

• FÓRUM

Neste fórum relatamos como foi a experiência de navegar livremente na internet com um produto textual que se navega além de ler.

• FÓRUM

Neste espaço conceituamos o que é hipertexto, fizemos colagem da internet e acrescentamos as nossas colaborações. Ainda neste espaço comentamos postagens dos colegas.

• BLOG

No blog estamos desenvolvendo postagens. Nesta atividade consiste a criação deste hiper-portfólio, onde iremos registrar no decorrer do curso,as atividade que fizemos e faremos.

ATÉ BREVE!